华东师范大学党委书记梅兵:“我们师范生本科基本不再输出教师”

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培养食品专业卓越人才

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综合多方信息来看,我们也反对因人设课。过去有老师擅长什么,就给学生开什么课的现象。我们以学生能力素质提升作为课程开设的核心,而不是以老师的擅长和偏好为前提,这是两套逻辑。如果老师擅长某一门课程,但这门课不是学生需要的,那就不能开。

从实际案例来看,南方周末:改革后,老师在教学上的压力会比以前更大吗?

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