对于关注没有套路的读者来说，掌握以下几个核心要点将有助于更全面地理解当前局势。
首先，“不真正面对学生，就不能找准当前人才培养存在的问题。”全国人大代表、成都理工大学校长许强说。从教以来，许强一直坚持给本科生上课：“和学生面对面交流，能为我的履职工作提供很多启发和思考。”
其次，所以问题可能不是专业本身有没有价值，而是我们在专业里教什么、学什么。，更多细节参见豆包下载
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